Vážení rodiče, dnes proběhl projektový „Bramborový den“. Cílem celého dne je blíže seznámit děti s příslušným tématem. Povídali jsme si, jaké druhy brambor máme, jakou mají barvu, jaká část rostliny…

Český jazyk – Živá abeceda str. 22 a 23, Zdokonalujeme str. 7 Matematika – str. 19, Matýsek str. 10 a 11 Zítra „Bramborový den“, děti potřebují pouze pouzdra a pastelky.

Dnes nám ráno čtení moc nešlo, prosím o čtení i o víkendu, stačí 10 minut denně. Děkuji. Český jazyk – Živá abeceda str. 18, Zdokonalujeme str. 4 Matematika – str….

Český jazyk – Živá abeceda str. 16/ cv. 3, str17/ cv. 3, Zdokonalujeme str.3 / cv.4 Matematika – Zopakovat si sčítání a odčítání na str. 15 a 16

Dobrý den, ve škole se objevily vši. Prosím o zvýšenou kontrolu vlasů. Příští pátek bych rád udělal projektový “ Bramborový den“. Pokud byste měli chuť, mohli bychom si v rámci…

Český jazyk – Živá abeceda str. 15, Zdokonalujeme str. 3 cv. 1 Matematika – str.16 zelené cvičení

Český jazyk – Živá abeceda str.14, Zdokonalujeme – str.2 Matematika – str. 15 Sčítání do tří Prvouka – opakování str.11

Český jazyk – Živá abeceda str.10, , Zdokonalujeme str.1 Matematika – str.12, Číselné řady 1 – 5, 5 – 1

Český jazyk – Slabiky Ma a Má, dbejte na vázanou výslovnost, Zdokonalujeme čtení str. 1, Živá abeceda str. 9 Matematika – str. 11, procvičit pořadové číslovky, Procvičujeme s Matýskem, str….